第142章 征服陶老师

代表班级的演出,有名为集体荣誉感的纽带,让零班的大家都有了参与感。

所以这次的讨论远比李颜林恒在音乐课上的首次演出多得多。

林筝墨那边男生不敢接触,女生们本来也知道她的脾性,夸了几句就不再多言。

李颜……越发有距离感了,大家甚至觉得跟他说说话都很有压力。

除了夸一夸也不知道该说啥,最主要是,李颜看上去没有非常兴奋。

所以林恒座位成了最佳的讨论地点,纵使是骚包林也应付得身心俱疲。

林筝墨犹豫了两下,转身问李颜:“我表现得怎么样?”

“非常好。”

“我觉得林恒跟你也表现不错。”

“大家都很棒。”

“那你为什么不太开心?”

“没有不开心,只是在思考还能怎么变得更好。”

“所以是什么地方不够好?”

“……”李颜很纠结,生怕说错两句把林筝墨给整抑郁了,“主要是我自己这边,你的已经完美了,我还需要提升。”

林筝墨点点头,没有再说什么。

中午吃饭时,林恒也问了同样的问题:“我今天表现怎么样?”

“不愧是兄妹俩。”李颜哭笑不得,“大家都很棒。”

“那你为什么看上去不太开心?”

“不是,有这么明显吗?”

“所有人都在狂欢,就你保持冷静,大家都不敢找你说话了,全围着我,累死了。”

“这次表演在空间比较小的音乐教室,所以虽然只有三种伴奏,但是听感被放大,效果看上去不错,到了空旷的场地是要打折扣的。”

林恒最后一勺饭送到嘴边愣是停住了。

其他舍友也都交换着眼神。

“用吉他敲击肯定不是好办法,或许要找个大鼓或者手鼓,我学倒是没问题……古筝前奏没啥问题,间奏那一段还是单薄了点,撑不起来。还是得要笛子”

林恒放下了勺子,“或许一些基础伴奏,例如低音大鼓,甚至贝斯,可以用你那个编曲软件导出一版?”

“我的电脑不太行,而且还得挑一挑乐器音色……如果能现场录就好了。”

“这个……颜,我很理解你的心情,我也超想追求极致,但有些东西,强求不来的。”林恒表情很严肃。

“我知道,现在的效果很不错了,后边随缘吧。”

“诶,对嘛,做啥都是锦上添花。”林恒满意点头。

403兄弟团把餐盘回收之后,正准备走进午休室,却见李颜走向了反方向。

“李颜,伱要去哪?”梁班问。

“找陶老师学笛子。”

“这就是你说的随缘?”林恒呆立当场。

陶老师在音乐教室等到了这个越看越神奇的学生。

“李颜,说实在的,我原本不会答应你现学笛子这种事情。”陶老师难得撇去了职业假笑,看着反而更真诚,“但是不止一个人跟我说,你非常天才,学东西特别快。”

“是有点的。”李颜觉得这时候谦虚就太做作了,反正快不快,待会就见分晓。

“郭老师说你什么都会,林恒说曲子是你从零学习之后编的,阿军也说你学软件的速度快得惊人。”陶老师拿出了两支笛子,“笛子可不是会点乐理就能上手的东西,我都不跟你讲循环呼吸,单单一个吹响,有些没天赋的人都要练上几节课。”

李颜暗想:老师说的都有道理,但是我有系统我不讲道理。

“还是新的笛子。”李颜接过陶老师递来的红绒布袋,把玩了一下,“老师有心了。”

“总不能拿我吹过的给你用吧。”陶老师呵呵笑了声。

这是李颜第一次尝试吹奏,确实跟其他乐器不是一回事。

不过,肺活量的事情有37分的心肺,指法有吉他基础在,还有43分的身体协调,乐理就更不用讲了,肯定够用。

也就是说,基础指标能力还是满足的。

那就可以开挂了,36分的“乐器”,超出平均值一截,学什么乐器只要基础技能不被卡,都是坐火箭的速度。

不说非常精彩,“学会”那是一点压力都没有的。

那边陶老师演示了一遍基本音阶,又教了许多细节,就用充满好奇的眼神等待李颜尝试了。

陶老师,献丑了!

吹响了,不仅吹响了,还顺滑地吹出了音阶。

“诶,这么简单的?”

叮!

乐器+2,四级技能,总数38】

这也太快了!陶老师一愣,那刚刚自己巴拉巴拉讲的一大堆,就算过去了?得教新东西了?

“确实也有一些学生入门很快,一吹就响,你有乐器跟乐理基础,也能理解。”陶老师似乎在说给自己听,“试试循环呼吸能不能做到吧,先不学节奏跟技巧,也不谈质量,你先持续吹音阶。”

她在等李颜续不上气节奏断掉,再继续讲述具体技巧。

“就是鼻子吸气嘴巴同时呼气吗?”

“简单来说是这样,具体还是要根据乐曲实际调整节奏。”

“老师先讲一下技巧吧。”

“只是讲……好吧,嘴巴当成一个气囊,把空气压缩出来吹响笛子,压缩的瞬间鼻子吸气,一开始可能会比较断续,练习适应了,就可以持续不断。”

“好咧!”

什么好咧?陶老师又一愣。

然后她就听着李颜断续短促地吹了几声,明显有别于直接吹响的技巧。

叮!

乐器+1,四级技能,总数39】

李颜持续不断地吹奏了二十秒。

陶老师表示有点难以理解,她强行压制住自己惊讶的心情,开始亮出曲谱,教授正式的笛子吹奏。

节拍、稳定、强弱音、花舌……

不对,怎么教到这来了,陶老师震惊地看了一眼手表,发现刚过去了一小时十分钟。

眼前这孩子,用一小时十分钟的时间,从不会笛子到能吹奏一首曲子?

“老师,我感觉还得适应适应,现在循环呼吸还不够稳,技巧复杂起来之后有点跟不上。”

“……”陶老师竟然一时不知道如何评价,“李颜,认认真真告诉老师,你之前真没学过吹奏?”

“了解过吧。”

“没有上手?”

“这个真没有。”

“我算是理解郭老师他们的心情了,”陶老师释然地笑了一声,“你实在是万中无一学笛子的天才。”

不对……什么学笛子?这个学生期中考是断层第一、在《临江文艺周刊发表作文、羽毛球体育特招生、校运会一个人积分顶一个班、美术水平特别高、还会编曲唱歌……

说好的上帝给你关一扇门就会开一扇窗呢?

上帝是把李颜的屋顶都给掀了吧?

“要是学生都跟你一样,老师们一年只上一个月班。”陶老师感叹着摇摇头,“你现在的水平,再适应适应,想要吹你写的间奏,完全够用了。”

“那我明天中午再来找您!”

陶老师其实有午睡的习惯,但教这样的学生,午睡就毫无吸引力了。

“当然可以,这根笛子就送你了,让它在文艺汇演上大放异彩吧。”

“谢谢陶老师!对了,我还想学手鼓。”

陶老师先是一愣,随后又笑呵呵道,“就一个打节奏的,对你来说可能都算不上学。”

又一个开始代自己吹牛逼的了……

李颜看着手中的笛子,这个节目,是越来越接近自己想要的样子了。