第1章 毕业与启程
在一个美丽的神秘星球上，有一个名为系统管理局的部门，不过说它是一个小小的部门，那反而是对它的小看了，实际上，这个系统管理局就是这一颗神秘星球上的一切。
这里居住着许多系统、管理人员以及占其中最多数量的穿越者们。
这些穿越者们，都是由在一颗美丽的星球上逝去的人类上选取的，至于被选上的条件，这可以说是千奇百怪，真要解释起来，这是一篇长篇大论。
穿越者们在系统管理局里进行学习深造，他（她）们是为了能够到一个美好的新世界里进行全新的生活而努力，或是为了当一个世界的旅行家，也或是成为一个在正面、在反面上的“英雄”。
今天，这届呆在系统管理局三年的穿越者将迎来他（她）们的毕业，毕业的穿越者们将可以获得两个能力，一个是作为毕业礼物，一个是从他（她）们所属的“学科”上的能力。
假面骑士科——fAiz系列教室
这是假面骑士科里其中之一的一个小教室，里面只有三名男学生还有一名女教师在其中。
“恭喜你们三位，以最完美的成绩毕业，你们是我带最棒的一届！”
“都是老师教的好，我们才会变得这么优秀。”
三人说着话，并同时向女教师拱手相敬，神色真诚的看向女教师，感激之色不与言表。
“好了，接下来你们依次上来领取腰带吧，那么我们现在先让我们的云虎同学先上来领取他的所选，假面骑士fAiz腰带，让我们掌声祝贺！”
两名同学还有女教师用掌声迎送着云虎上台领取装备。
“云虎，你可以告诉老师，你在毕业礼物上选择了什么能力吗？”
“当然可以，老师，我希望老师帮我规划推荐的学科奖励呢！”
接着，云虎便说出了他在毕业礼物上选的能力:
“老师，我在毕业礼物上选择了『适合者』这个能力。我觉得我选了这一个能力，我变身成为假面骑士fAiz就不需要有成为奥菲以诺或者持有奥菲以诺因子这个限制了。”
“云虎同学选了一个不错的能力，不止如此，拥有『适合者』这个能力的你，还有将你不适合使用的一切，补正为适合使用的能力，而现在能给你所带来的作用，是可以让你在学科礼物上有更好的选择。”
“按照老师的意见，我可以在学科礼物上选择什么？”
“假面骑士fAiz在装备上是属于在三套腰带上最多的，但老师所提供的fAiz腰带，除了腰带本身（含手机），上面只有脚部光标锁定器还有拳铳这两个必杀装备，其余的装备，包括摩托车，都要到《假面骑士fAiz》这个世界副本中进行获得，不过老师已经向上面申请，将一些装备奖励转移到模拟战中，只要通过模拟战，你们就能够获得装备。”
“老师实在是太棒了！！！这样的话，我们初始的实力就更有保证了！”
三名男生感到十分高兴，欢呼雀跃起来，女教师只是笑着摇了摇头:
“我没帮上多大的忙，被移到模拟战的奖励，是你们三人的座骑罢了，因为老师希望你们能在战胜不了敌人的时候，每一个人能够顺利逃跑出来，而不是只能无力的躺在地上，等待着死亡。”
女教师触景伤情，回想起自己所带的上一届人选，已经都在外面的世界中全部逝去，连灵魂都被驱散，从此再无复生的可能，她便失了仪态，趴在桌子上大哭起来。
她这一哭，可让这三个大男孩都不知所措起来，他们可是母胎单身二十年的存在，都不知道该怎么样安慰一个……成熟的女人。
离女教师最近的云虎灵机一动，看向他的“二哥”龙杰（我们的主角）说道:
“二哥，你去倒杯热水给老师喝，老师就不哭了。”
“我看这方法行，都说多喝热水好，二弟你快去倒杯热水去。”
身为大哥的麟飞也觉得三弟云虎说的有道理，便让龙杰去装热水。
“好的，我这就去。”
龙杰立刻动起身来，去旁边的饮水机倒了一杯热水。
女教师被这三个大男孩行为由哭变成了哭笑不得，这三个“小男孩”，真是一点都不懂安慰自己。
“哎，果然是大哥说的对，准备一杯热水，老师就好多了。”
“不然我怎么能当你们的大哥，还能够成为最为强大假面骑士delta的使用者。”
“你们三个，还在那里沾沾自喜呢！我其实根本就没有被安慰到！”
“放心吧，老师，我们一定会好好的活着，不会再让老师看到像上一届那样魂断他乡！”
女教师一愣，看着突然间表情坚定的三名学生，转而从口袋中拿出纸巾，说着老师相信你们，抬手擦去自己泪水的同时，也点了点头，在行动上相信三人一定会活下去，好好的活下去。
经过了刚才的事情，麟飞和龙杰都来到了讲台的下方，两人都伸出双手趴在讲台上，与已经站在讲台的云虎一起，四人就这样形成了一个正方形，他（她）们之间的关系的，似乎超越了普通的师生关系。
“真是的，我总是那么容易触景感伤，明明你们下午还要进行真实模拟战呢！”
“以后像这样陪伴在老师的时间会很少了，我们想就这样先静静地待一段时间。”
“还是等老师讲完之后，我们才再来如此吧，刚才是说到了云虎的学科礼物该选什么？是吗？”
“没错，老师，刚才是说到这里。”
三人齐声回应道。
“云虎，fAiz腰带目前的缺点，便是基础属性值太低，在没有强大装备的加持下，面对精英级别的强敌，你将很难战胜。”
“但老师能给你的有一样学科礼物中，能让你的fAiz腰带免费提升一个等级，提升到像kAixA一样的等级，这样，云虎你变身后的基本能力就有中坚实力了，增加能够在与精英等级对抗中生存或者拥有一战之力的可能性。”
“三弟，老师跟你说的意思呢，就是你初期遇到精英实力人员，你就直接开跑，打都不要打，我是有delta在，自然就没有这层顾虑了，你二哥呢，是我们中唯一选了奥菲以诺这个能力的的，骑士腰带对你二哥来说还有一层概念，就是多了一条命，腰带打不过还可以用奥菲以诺再来打。”
“大哥你这话说的，我几乎是把点都加在kAixA身上的，我变奥菲以诺可没有kAixA强。”
“你也是个认死理的，kAixA的变身条件有必须是奥菲以诺这个条件，你就不会顺便在奥非以诺上进行加点吗？你的奥菲以诺化能力那么弱，kAixA又是会吃其中的生命能量，我觉得你都变不了几次身，你就要寄了。”
“哎哎哎，大哥，我两能力还没选呢！这么唱衰我，可最后加点你看了没，奥菲以诺最后加点是变成奥菲以诺之王，到时候我会完全变成奥菲以诺，一点人性都没有，那样我还是一个骑士吗？”
“你不点成王那一级不就好了吗？”
“不点成王的话，奥菲以诺比不过kAixA，虽然差距不大，但是这样的话，那我还不如只给kAixA加点，这些问题等讨论到我再说，现在在说三弟的事情。”
“老师，大哥，我也觉得是这回事，谁知道真实模拟战会有多难打，如果把fAiz提升到像kAixA一样的水准的话，确实能对目前只有我这个fAiz能力，连奥菲以诺没有的我，更有一战之力，老师，我也觉得选这个好。”
“那好，那我就把提升奖励发给你。”
女教师将提升奖励发给了云虎，云虎感受到持有的fAiz腰带的能力提升后，十分喜不自胜，待在一边，他们三兄弟已经约好了，待会一起去打模拟战。
“好了，接下来就到你了，麟飞，你选择的是delta腰带。”
女教师伸手将讲台底下的第二个箱子拿了上来，向麟飞的方向打开了箱子，麟飞向打开的箱子中拿出了其中的delta腰带，却惊奇地发现，腰带右侧的位置，多了一个放拳铳的位置，虽然箱子里并没有提供多一个拳铳就是了，不过他也很高兴，多了一个必杀，那就相当于是多一个准备，必杀堕天使之锤虽然厉害，但在其他的世界上，就有不一样的标准，很有可能打其他敌人只是刮痧。
“delta是三套腰带中最为强大的腰带，初始面值就拥有接近于fAiz爆裂型态的水平，而且只要变过一次身后，本人即使不变身成为delta，也可以使用一些delta的力量，不过……”
女教师的表情变的严肃起来：
“如果你选择delta腰带的话，那么你的毕业能力，还有学科能力的选择就已经是定型了，老师就问你一个问题，你的毕业能力，是不是选择了〔精神力〕这个能力？如果不是的话，我不能将delta腰带交给你，老师不能让你变成一个失去理性的狂热分子！”
“这是当然的，老师，delta里面具有类似于狂化的电波，带给你力量的同时，也会让你在事后完全失去理性，我自然选择了比起电波更强的〔精神力〕将它给控制利用，学科礼物的话，我选择了最高等级的奥菲以诺因子，让我不仅可以完全适合变身成delta以外，还能为之后进修加点上的〔帝王腰带〕进行使用，可惜了，还要一个〔研究〕这个技能。”
“大哥虽然路线单一，但可以说是一路高歌，而且大哥要是再拿到〔研究〕这个技能的话，那些装备基本不用我们涉险得到了。”
“你们两个，就想着抄近路，第三个能力起，就已经是鲜为人知的人才能得到了，除非你们能在世界旅行中发现什么大收获，不然，系统管理局是不会给你们开放第三能力的，要脚踏实地好吗？听老师的话，脚踏实地，好运就会向你靠近。”
“我们一定谨遵老师教诲！”
三人向老师拱手鞠躬施礼。
“嗯，这样的话，老师基本就已经放心了，麟飞，你一直都是三人之中最不需要担心的那一个，但这不代表老师不会不关心你，使用delta需要有独断的精神力，相信自己的同时，也会出现过分相信，形成自负这种情况，老师想告诉你，拥有强大的力量的同时，也不要小看任何人。这话，放在龙杰还有云虎也同样适用。”
“我们谨记老师教诲！”
“嗯，接下来就到你了，龙杰，你的是kaixa腰……哎！奇怪！”
女教师将手伸到讲台下方，并没有摸到装有kaixa腰带的箱子，便蹲下身子查看，发现确实没有多一个装着腰带的箱子。
女教师有些生气的重新站起身来，怎么搞的，这是学科专修礼物，是基本礼物，这种都能弄丢的吗？
其实这是一种很少见的情况，但确实发生的可能性也有，毕竟每一届穿越者的数量都不少，在分配上也会出现数据错误这种情况。
一般发生这种情况，系统管理局特意建立了补领处还有流领处这两个机构来进行处理，补领处是针对学科礼物上缺失进行后续领取的机构，有了它的存在，学科礼物基本便再也没有缺领的情况。
而流领处是针对毕业礼物忘记领取、或者没有领取、超过期限过时没有领取这三种情况的穿越者进行补领的机构，但系统管理局认为，不领取毕业礼物的这个行为，十分恶劣的，好心在你毕业的时候送你一份能力礼物，你不拿，这不就是说明我给的能力不好吗！（其实里面并没有不好的能力）
但又考虑到有些穿越者，可能会有特殊原因造成了没有领取能力的情况，系统管理局决定还是发放一些能力进行补领，但是在品质和强度上拉到了几乎不足为其的地步，甚至还真把一些在初期上真的就是花瓶、废物的能力都摆了上来，所以流领处又被工作人员称为“垃圾堆”。
后面甚至出现了一句诅咒的传言：“凡是同时去过补领处和流领处领取能力的穿越者，都会在未知的时间里，出现莫名奇妙的猝死暴毙的情况。”
尽管系统管理局认真说明，这只是穿越者实力过低，或者是中了精神攻击造成了现象，死者多是勉强合格的穿越者，但穿越者始终不愿相信，走了这条线的，纷纷都选择再留下三年学习，重置自己的能力后再出发。
“什么！你们是怎么安排的！让我学生的kaixa腰带现在放在补领处里！”
“对于这一点，我们感到十分抱歉，正好是遇到龙杰同学出现数据错误，而且这次的数据错误，甚至也影响了龙杰同学毕业礼物选择，需要移步到流领处进行重新选择。”
女教师结束了与分发工作人员的通话，或多或少对这个诅咒的的传言抱着宁可信其有，不可信其无的态度，女教师怜悯的对着龙杰说：
“龙杰，要不你还是留到下一届再出发吧。”
“老师，这只是一个传言，谣言罢了，又不是真实的，而且官方不是给出了证实了吗？我不会像他（她）们那样，表现的如此骄傲自大。”
就算是有了麟飞还有云虎一起相劝自己，自己就是不相信这回事。
“老师，我在学科礼物上选择的是具有无限成长能力的奥菲以诺，尽管它现在处于孵化状态，不能进行使用上场，但它已经快要孵化了，也很快就能上场了。”
“龙杰，可是现在的你，和普通人基本没什么两样的。”
“不是还有一个能力在流领处那边等我拿吗？我们去看看不就知道了，我想，我肯定会有一战之力的。”
女教师、麟飞、云虎三人见执拗不过龙杰，又设身处地的为龙杰想一想，在三年里再来学习一模一样的认识，人的想法都会被僵化了，便一起走在了前往补领处和流领处的路上。
路上无人，想必都是已经开始模拟战或者跳过模拟战，开始了属于自己的第一次旅行了，女教师说自己还是啰嗦了点，三人回答不会，说老师这是用心良苦，又说模拟战可以在三天内进行参与，目前不会那么紧张。
“说好的是三人一起去的，现在龙杰有困难，我们怎么能丢下不管。”
“那老师在路上，也来说说kaixa的特点吧。”
说完，女教师便开启了移动课堂模式，开启了这个模式，在外面的人员便听不到三人说话的声音。
这其实是一种可有可无的保密行为，说它是为了保密，意义就在于不能让学习不同科目的穿越者以“偷师”的形式学习到不同科目的内容，这是为了确保每个穿越者具有能力独特性的规定。
而可无的原因，则是想知道每个科目的话，可以通过系统管理局中的图书馆进行查看学习，这是适合一些想都做准备或者是旅途疲惫再或者是给可以获得更多新能力的穿越者做出更好的选择途径的穿越者的地方，其实在其中还有更多的作用，但在这里就不一一展示了，因为老师知道你们三人应该不会往这方面发展的。
“好了，我们把话题继续说回到kaixa腰带身上，kaixa腰带在剧中又被称为是“被诅咒的腰带”，对于适格者中，是三条腰带中最苛刻的，kaixa腰带拥有吞噬使用者生命能量的能力，如果没有满足它生命力的吞噬量，使用者解除变身后将会直接沙化死亡，即是生命力被kaixa腰带完全吸收。”
“剧中的变身者则都是流星塾的人员，他（她）们身上多带有奥菲以诺因子，但都含量不多，基本都是一次变身后，便也同样沙化身亡了，而草加雅人这个角色为什么可以使用kaixa腰带那么长时间，其实是他的身上奥菲以诺因子的含量比其他人要多的多。”
“假如他最后一场战斗中，在沙滩对决三名幸运四叶草时还具有刚好足够应对这场战斗的因子，老师认为，他应该能带走除了龙奥菲以诺以外的另外两人中其中一个，极限是除了龙奥菲以诺以外将蜈蚣奥菲以诺和龙虾奥菲以诺给同时带走。”
老师讲到这一点，发现了龙杰的神色有些失落，便察觉出自己的言语有些打击到龙杰这一个kaixa腰带的使用者了，刚想安慰龙杰，龙杰则发现老师想要安慰自己，连忙抬起头来，摆摆手说自己没事。
“二弟，做自己就好了，你是你，他是他，不要带着你没有比草加雅人使用kaixa腰带时要更强去使用kaixa腰带，这样，你会有很大的压力”
麟飞来到自己身边，拍了拍自己的肩膀，郑重地说道。云虎也来到了自己身边说道：
“我查过了系统管理局使用kaixa腰带的人员资料，除了已故的前辈外，就是二哥你一人了，这也就说明，二哥将来也是在kaixa腰带的使用上是数一数二的开阔者！二哥，你比任何人都要伟大！”
听着大哥麟飞还有三弟云虎的安慰，还有老师对自己鼓励的笑容，自己则点点头，表示重新振作了起来。
“龙杰，虽然你在学科礼物上选择了变成具有无限成长能力的奥菲以诺，但老师更多推荐的你初期旅行中，多使用奥菲以诺能力，而不是去使用kaixa腰带的力量。”
“你是三人中唯一个需要在《假面骑士fAiz》这个正式剧本里取得奥菲以诺之王身上的永恒生命因子的人，只有你拥有了它，你才可以能够拥有在一个合适的范围使用kaixa的能力。”